[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Pierwszym etapem tworzenia bud\etu jest ustalenie miejsc ich powstawania,a następnie określenie ich rodzajów i skali (ilości kosztów).Zało\enia bud\etowe komórki Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 31 organizacyjnej przedsiębiorstwa/zakładu, np.studia filmowego, studia telewizyjnego, stolarniitd.są punktem wyjścia do ich podziału na poszczególne miejsca powstawania kosztów.Podstawowym kryterium decydującym o ilości przyznawanych kosztów jest ich planowanyuzasadniony poziom: im wy\sze planowane koszty, tym większy limit kosztowy .Przyznając koszty jednocześnie rozpatruje się mo\liwości obni\ki kosztów poprzezeliminację kosztów nieuzasadnionych oraz oszczędności.Zwykle pozycje z poprzedniegobud\etu rocznego korygowane są o współczynnik wzrostu inflacji.Ostatecznegozatwierdzenia bud\etów dokonuje Zarząd przedsiębiorstwa.Podział limitów kosztów naposzczególne miesiące dokonywany jest w fazie tworzenia bud\etu.Kryterium podziałukosztów na dane miesiące jest okres, w którym koszty te występują.Prawidłowe rozpisaniebud\etu rocznego na poszczególne miesiące jest bardzo wa\ne, poniewa\ nieprzewidzianaakumulacja kosztów mogłaby spowodować chwilową utratę płynności finansowej.Planowanie bud\etu wydaje się być pojęciem znanym i oczywistym.Ka\dy wie, jak du\ywpływ na wyniki organizacji ma sam proces i \e stanowi on podstawę finansowegoplanowania przedsięwzięć.Nie od dziś wiadomo, \e dobrze skonstruowany bud\et dajeczytelne informacje o kondycji firmy i kierunkach rozwoju w przyszłości, \e sporządza się gow celu racjonalizacji wydatków i kontroli prowadzonej działalności.Bud\etowanie jest bardzo trudnym projektem, stawiającym przez konstruującymi kolejnepytania:- jak efektywnie zarządzać bud\etem,- jak go monitorować,- jak komunikować jego zało\enia u\ytkownikom niefinansowym,- czy bud\etowanie jest w ogóle potrzebne,- czy istnieją inne, lepsze rozwiązania.Przy niepewnych warunkach nale\y stosować między innymi następujące metody:- identyfikacja miejsc wytwarzających największe koszty,- cięcie kosztów a jakość produktów i usług,- zagro\enia wynikające z ograniczania wydatków bud\etowych,- efektywne sposoby bud\etowania w momencie ograniczania wydatków.Du\y wpływ na bud\etowanie ma struktura przedsiębiorstwa.W bud\etowaniu corazwiększe i skuteczne znaczenie ma zastosowanie ró\nych technik informatycznychi programów z zakresu bud\etowania.Na bud\et mają wpływ tak\e uwarunkowaniazewnętrzne, np.:- kursy walutowe,- notowania giełd towarowych,- stopy procentowe,- zmiana prawodawstwa,- czynniki społeczne i polityczne i inne.Dokumentacja systemu bud\etowania obejmuje wszystkie elementy działalnościprzedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego i jest podstawą jego funkcjonowania orazrozliczeń z tytułów prawnych np.podatkowych oraz zobowiązań wobec pracowników,odbiorców, dostawców i innych wierzycieli.Przykłady takiej dokumentacji to między innymi:faktury zakupu i sprzeda\y, umowy: o dzieło, o pracę, zlecenia, listy płac, dokumentacjaksięgowa, kosztorysowa i inne prowadzone w przedsiębiorstwie produkcji filmoweji telewizyjnej. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 32 4.2.2.Pytania sprawdzająceOdpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.1.Jakie są etapy produkcji programu telewizyjnego?2.Jakie są zródła finansowania programu telewizyjnego i produkcji audycji telewizyjnych?3.Jakie są główne koszty produkcji programu telewizyjnego?4.Co to jest bud\et?5.Jaką rolę pełni bud\et?4.2.3.wiczeniawiczenie 1Scharakteryzuj głównych producentów programów telewizyjnych.Sposób wykonania ćwiczeniaAby wykonać ćwiczenie, powinieneś:1) zapoznać się z materiałem nauczania w poradniku oraz literaturą,2) poszukać w Internecie informacji na temat produkcji wybranych producentów, ich statusuprawnego itp.,3) sporządzić tabelę w której zapiszesz te informacje,4) zaprezentować efekty pracy.Wyposa\enie stanowiska pracy:- stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu,- literatura zgodna z rozdziałem 6 poradnika ucznia,- kartki papieru formatu A4,- przybory do pisania.wiczenie 2Scharakteryzuj koszty produkcji programu telewizyjnego.Sposób wykonania ćwiczeniaAby wykonać ćwiczenie, powinieneś:1) zapoznać się z materiałem nauczania w poradniku oraz literaturą,2) poszukać w Internecie informacji na temat,3) sporządzić tabelę w której zapiszesz informacje dotyczące wybranego programu,4) zaprezentować efekty pracy.Wyposa\enie stanowiska pracy:- stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu,- literatura zgodna z rozdziałem 6 poradnika ucznia,- kartki papieru formatu A4,- przybory do pisania. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 33 wiczenie 3Sporządz bud\et filmu ze studniówki szkolnej.Sposób wykonania ćwiczeniaAby wykonać ćwiczenie, powinieneś:1) zapoznać się z instrukcją do ćwiczenia,2) przeanalizować materiał nauczania z Poradnika dla ucznia oraz wskazaną przeznauczyciela literaturę,3) poszukać w internecie informacji na temat wynajęcia odpowiedniej ekipy,4) zaprezentować efekt swojej pracy.Wyposa\enie stanowiska pracy:- literatura zalecana przez nauczyciela,- stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu,- wzorcowe przykłady projektów bud\etu.4.2.4 [ Pobierz całość w formacie PDF ]
zanotowane.pl doc.pisz.pl pdf.pisz.pl przylepto3.keep.pl
.Pierwszym etapem tworzenia bud\etu jest ustalenie miejsc ich powstawania,a następnie określenie ich rodzajów i skali (ilości kosztów).Zało\enia bud\etowe komórki Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 31 organizacyjnej przedsiębiorstwa/zakładu, np.studia filmowego, studia telewizyjnego, stolarniitd.są punktem wyjścia do ich podziału na poszczególne miejsca powstawania kosztów.Podstawowym kryterium decydującym o ilości przyznawanych kosztów jest ich planowanyuzasadniony poziom: im wy\sze planowane koszty, tym większy limit kosztowy .Przyznając koszty jednocześnie rozpatruje się mo\liwości obni\ki kosztów poprzezeliminację kosztów nieuzasadnionych oraz oszczędności.Zwykle pozycje z poprzedniegobud\etu rocznego korygowane są o współczynnik wzrostu inflacji.Ostatecznegozatwierdzenia bud\etów dokonuje Zarząd przedsiębiorstwa.Podział limitów kosztów naposzczególne miesiące dokonywany jest w fazie tworzenia bud\etu.Kryterium podziałukosztów na dane miesiące jest okres, w którym koszty te występują.Prawidłowe rozpisaniebud\etu rocznego na poszczególne miesiące jest bardzo wa\ne, poniewa\ nieprzewidzianaakumulacja kosztów mogłaby spowodować chwilową utratę płynności finansowej.Planowanie bud\etu wydaje się być pojęciem znanym i oczywistym.Ka\dy wie, jak du\ywpływ na wyniki organizacji ma sam proces i \e stanowi on podstawę finansowegoplanowania przedsięwzięć.Nie od dziś wiadomo, \e dobrze skonstruowany bud\et dajeczytelne informacje o kondycji firmy i kierunkach rozwoju w przyszłości, \e sporządza się gow celu racjonalizacji wydatków i kontroli prowadzonej działalności.Bud\etowanie jest bardzo trudnym projektem, stawiającym przez konstruującymi kolejnepytania:- jak efektywnie zarządzać bud\etem,- jak go monitorować,- jak komunikować jego zało\enia u\ytkownikom niefinansowym,- czy bud\etowanie jest w ogóle potrzebne,- czy istnieją inne, lepsze rozwiązania.Przy niepewnych warunkach nale\y stosować między innymi następujące metody:- identyfikacja miejsc wytwarzających największe koszty,- cięcie kosztów a jakość produktów i usług,- zagro\enia wynikające z ograniczania wydatków bud\etowych,- efektywne sposoby bud\etowania w momencie ograniczania wydatków.Du\y wpływ na bud\etowanie ma struktura przedsiębiorstwa.W bud\etowaniu corazwiększe i skuteczne znaczenie ma zastosowanie ró\nych technik informatycznychi programów z zakresu bud\etowania.Na bud\et mają wpływ tak\e uwarunkowaniazewnętrzne, np.:- kursy walutowe,- notowania giełd towarowych,- stopy procentowe,- zmiana prawodawstwa,- czynniki społeczne i polityczne i inne.Dokumentacja systemu bud\etowania obejmuje wszystkie elementy działalnościprzedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego i jest podstawą jego funkcjonowania orazrozliczeń z tytułów prawnych np.podatkowych oraz zobowiązań wobec pracowników,odbiorców, dostawców i innych wierzycieli.Przykłady takiej dokumentacji to między innymi:faktury zakupu i sprzeda\y, umowy: o dzieło, o pracę, zlecenia, listy płac, dokumentacjaksięgowa, kosztorysowa i inne prowadzone w przedsiębiorstwie produkcji filmoweji telewizyjnej. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 32 4.2.2.Pytania sprawdzająceOdpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.1.Jakie są etapy produkcji programu telewizyjnego?2.Jakie są zródła finansowania programu telewizyjnego i produkcji audycji telewizyjnych?3.Jakie są główne koszty produkcji programu telewizyjnego?4.Co to jest bud\et?5.Jaką rolę pełni bud\et?4.2.3.wiczeniawiczenie 1Scharakteryzuj głównych producentów programów telewizyjnych.Sposób wykonania ćwiczeniaAby wykonać ćwiczenie, powinieneś:1) zapoznać się z materiałem nauczania w poradniku oraz literaturą,2) poszukać w Internecie informacji na temat produkcji wybranych producentów, ich statusuprawnego itp.,3) sporządzić tabelę w której zapiszesz te informacje,4) zaprezentować efekty pracy.Wyposa\enie stanowiska pracy:- stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu,- literatura zgodna z rozdziałem 6 poradnika ucznia,- kartki papieru formatu A4,- przybory do pisania.wiczenie 2Scharakteryzuj koszty produkcji programu telewizyjnego.Sposób wykonania ćwiczeniaAby wykonać ćwiczenie, powinieneś:1) zapoznać się z materiałem nauczania w poradniku oraz literaturą,2) poszukać w Internecie informacji na temat,3) sporządzić tabelę w której zapiszesz informacje dotyczące wybranego programu,4) zaprezentować efekty pracy.Wyposa\enie stanowiska pracy:- stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu,- literatura zgodna z rozdziałem 6 poradnika ucznia,- kartki papieru formatu A4,- przybory do pisania. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 33 wiczenie 3Sporządz bud\et filmu ze studniówki szkolnej.Sposób wykonania ćwiczeniaAby wykonać ćwiczenie, powinieneś:1) zapoznać się z instrukcją do ćwiczenia,2) przeanalizować materiał nauczania z Poradnika dla ucznia oraz wskazaną przeznauczyciela literaturę,3) poszukać w internecie informacji na temat wynajęcia odpowiedniej ekipy,4) zaprezentować efekt swojej pracy.Wyposa\enie stanowiska pracy:- literatura zalecana przez nauczyciela,- stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu,- wzorcowe przykłady projektów bud\etu.4.2.4 [ Pobierz całość w formacie PDF ]